0Dbqqja00河北建筑工程學(xué)院建筑系畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo).doc

0Dbqqja00河北建筑工程學(xué)院建筑系畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo) ，0Dbqqja00河北建筑工程學(xué)院建筑系畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)。
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七夕，古今詩(shī)人慣詠星月與悲情。
吾生雖晚，世態(tài)炎涼卻已看透矣。
情也成空，且作“ 揮手袖底風(fēng)”罷。
是夜，窗外風(fēng)雨如晦，吾獨(dú)坐陋室，聽一曲《塵緣》，合成詩(shī)韻一 首，覺放諸古今，亦獨(dú)有風(fēng)韻也。
乃于紙上。
畢而臥。
凄然入夢(mèng)。
乙酉年七月初 七。
-----嘯之記。
河北建筑工程學(xué)院 建筑學(xué)專業(yè) 畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo) 河北建筑工程學(xué)院建筑系 2011年1月 建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo) 畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文是教學(xué)計(jì)劃的一個(gè)有機(jī)組成部分，是本科生培養(yǎng)方案中學(xué)完教 學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程以后，完成專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的最后一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
學(xué) 生通過畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文，綜合性地運(yùn)用幾年內(nèi)所學(xué)知識(shí)去分析、解決問題，在作畢 業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文的過程中，所學(xué)知識(shí)得到疏理和運(yùn)用，它既是全面檢查學(xué)生的知識(shí)能 力能否達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)規(guī)定的技術(shù)水平的實(shí)踐性測(cè)試，又是一次鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
培養(yǎng)學(xué) 生即將跨入社會(huì)去競(jìng)爭(zhēng)，去創(chuàng)造的自信心。

一、 畢業(yè)設(shè)計(jì)的基本教學(xué)目的： 通過畢業(yè)設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)知識(shí)，熟悉建筑的設(shè) 計(jì)程序和國(guó)家規(guī)定的《規(guī)范》精神及技術(shù)政策，逐步掌握對(duì)各種錯(cuò)綜復(fù)雜因素的綜合分析 能力和解決實(shí)際問題的能力，使學(xué)生受到建筑師的基本技能訓(xùn)練。

1． 鞏固和擴(kuò)展學(xué)生所學(xué)的基本理論